№ п\п

Зміст роботи

Термін

Відповідальний

1

Розробити стратегію і тактику роботи на ІІ етапі «Школи випереджаючої освіти для сталого розвитку».  

Вересень 2013

Заступник директора з НВР

2.

Створити творчу групу по роботі над проектом.

Вересень 2013

Заступник директора з НВР

3.

Доповнити інформаційний банк  даних з  питань освіти для сталого розвитку. Робота з новою літературою 

На протязі 2013 – 2014 н.р.

Творча група

4.

Мотивація членів колективу на створення умов для роботи над впровадженням досягнень  експериментальної діяльності

Протягом року

Творча група

5.

Психолого – педагогічний семінар «Використання інтерактивних методів навчання, активне залучення дітей до практичної реалізації принципів для сталого розвитку»

Грудень

Творча група

6.

Провести комплексну діагностику педагогічних кадрів з питань роботи над проектом  «Випереджаюча освіта для сталого розвитку»

Жовтень 2013

Психолог

7.

Організувати проведення педагогічних читань «Освіта для сталого розвитку»

Постійно щоквартал.

Заступник директора з НВР

8.

В календарні плани  навчально – виховної роботи вводити матеріали про традиції, звичаї українського народу, щодо збереження, зміцнення та відновлення природних багатств

Постійно

Класоводи, класні керівники, вихователь ГПД

9.

Здійснювати виховний процес щодо засад сталого розвитку на основі знань народної педагогіки з використанням народних рухливих ігор, святкової обрядності, багатовікового досвіду культури народу

Постійно

Педагог - організатор, класні керівники, класоводи

10.

Впроваджувати нові розвивальні технології освіти та методики при вивченні навчальних дисциплін

Постійно

Вчителі – предметними

11.

Запровадити  уроки для сталого розвитку у  школі

2013-2014 н.р.

Директор школи

12.

Брати  участь у освітянських виставках

березень

Творча група

13.

Забезпечити оптимальний вплив принципів сталості у навчанні та вихованні особистості педагога та вихованця в ході ї х творчої взаємодії.

Постійно

Психолог

14.

Спланувати роботу шкільного євро клубу «Планета друзів» ,розширити коло спілкування з ровесниками через мережу Інтернет.

Вересень 2013

Психолог, класні керівники

15.

Продовжувати роботу за проектом  «Діалог» - комплексна програма «Формування  навичок здорового способу життя у дітей та підлітків»;

проектом  ПРООН/ЮНЕЙДС «Сприяння просвітницькій роботі «рівний – рівному» щодо здорового способу життя серед молоді України»

та проектом  «Школа проти СНІДу »

Протягом року

Члени педагогічного колективу

16.

Брати участь в екологічних проектах «Дерева Дніпропетровщини», « Посади свій сад», «Шкільне подвір’я»

Постійно

Класні керівники, вчителі біології

17.

Організувати навчання молодих педагогів з питань випереджаючої освіти.

Вересень – жовтень

Вчителі – наставники

18.

Провести педагогічні читання «Концепція змісту освіти для європейського виміру України»

Грудень 2013

Творча група

19.

Розробити методичні посібники та матеріали з досвіду впровадження творчих форм і методів екологічної освіти та екологічного виховання дітей      

Лютий  - березень                             

       2014

«Вчителі – методисти», «старші вчителі»

20.

Розвивати дитячий туризм, організовувати піші переходи та екскурсії по рідному краю та турпоходи з пізнавальною та дослідницькою метою.

Вересень – жовтень 2013

Педагог – організатор

21.

 Організувати поїздку до Ботанічного саду м.Кривий Ріг

Жовтень 2013

Класні керівники

22.

Взяти участь у районній  виставці науково-технічної та декоративно-прикладної творчості учнівської молоді «Наш пошук і творчість – тобі Україна!»

Грудень 2013

Вчителі – предметники

23.

Залучати дітей до мандрівок екологічною стежиною. Організувати роботу екогуртка

Протягом року

Вчителі біології, екології

24.

 Провести педагогічну раду – ділову гру  «Творчий портрет учителя експериментальної школи»

Січень 2014

Директор школи

25.

Взяти участь у районному  конкурсі виступу екологічних бригад,  «Молодь обирає здоров’я»

Березень 2014

Педагог – організатор

26.

Провести презентація проектів етнографічного та екологічного спрямування

Квітень 2014

ШМО вчителів природничого циклу

27.

Провести тренінгові заняття з питань впровадження програми «Освіта для сталого розвитку

Лютий 2014

Творча група

28.

Організувати захист науково-дослідницьких робіт  учнів по вивченню шкідливих чинників на здоров’я учнів школи та впровадженню інновацій по оздоровленню середовища

Квітень 2014

Слухачі  МАН

29.

Організувати  та провести конкурс коміксів

Вересень

2013

Мозга А.М., педагог-організатор

30.

Впровадити  «наскрізне» навчання з освіти для сталого розвитку

2013-2014н.р.

Заступник директора з НВР, вчителі-предметники

31.

Працювати над створенням соціальних проектів для місцевої громади

2013-2014р.

Психолог